On dit :
C’est mon ami.
ou
Il est mon ami ?
Voilà une erreur très fréquente. Confondre C’EST et IL EST. Mais ne t’inquiète pas ! Dans cette leçon je vais t’expliquer quand utiliser C’EST ou IL EST en français ! À la fin tu feras un petit quiz pour tester tes connaissances.
1. C’EST
On utilise C’EST pour présenter ou pour identifier une chose ou une personne, ou encore pour faire un commentaire de manière générale. Je vais te présenter différentes façons de construire des phrases avec C’EST.
1.1. C’EST + nom/prénom
On peut présenter ou identifier une personne directement avec C’EST + un nom ou un prénom. Par exemple :
- Qui est l’homme à côté de Laura ?
- C’est monsieur Lambert.
- Qui est cette personne ?
- C’est Christophe.
1.2. C’EST + déterminant
On peut aussi présenter ou identifier une chose ou une personne avec C’EST + un déterminant + un nom. Un déterminant peut être : le, la, les, un, une, des, mon, ton, cette, etc.
Bref ! Tous les petits mots avant un nom. Par exemple :
C’est le professeur.
C’est mon portable.
C’est cette voiture que je veux.
Ah ! Et on peut utiliser C’EST au pluriel. Dans ce cas, on dira CE SONT. Par exemple :
Ce sont mes amis.
Ce sont vos chats.
Même si cette version au pluriel existe, elle est plus utilisée à l’écrit. Tu verras qu’à l’oral, les Français préfèrent utiliser la version au singulier et dire :
C’est mes amis.
C’est vos chats.
C’est tout à fait possible, ce n’est pas incorrect, mais ça, c’est à l’oral parce que c’est plus informel.
1.3. C’EST + pronom tonique
Ensuite, on a C’EST + pronom tonique (moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles) pour présenter ou pour désigner une personne. Par exemple :
- C’est qui ?
- C’est nous !
C’est toi qui dois faire la vaisselle.
1.4. C’EST + date/moment
On peut avoir C’EST + une date ou un moment. Par exemple :
C’est le 14 juillet qu’il y a la fête nationale en France !
(date)
- Quand est-ce que ta fille arrive d’Espagne ?
- C’est aujourd’hui.
(moment)
1.5. C’EST + endroit
On peut aussi avoir C’EST + un endroit quand on veut présenter un endroit et indiquer une localisation précise. Par exemple :
C’est ici que je travaille.
1.6. C’EST + prix
On peut avoir C’EST + le prix d’un produit. Par exemple :
- C’est combien le kilo de tomates ?
- C’est 4 euros.
⚠️ Attention parce que si le vendeur te donne le total de tous tes achats, il ne dira pas C’EST + le prix. Il dira ÇA FAIT + le prix. Par exemple :
Le tee-shirt plus le pantalon, ça fait 90 euros.
1.7. C’EST + adjectif qualificatif
Enfin, pour faire un commentaire général ou pour donner son opinion, on a C’EST + adjectif qualificatif. Mais attention. Cet adjectif doit absolument être MASCULIN et SINGULIER. Parce qu’on a toujours C’EST + adjectif masculin singulier. Par exemple :
❌ On ne dit pas :
La France, c’est belle !
✅ On dit :
La France, c’est beau !
Même si la France est un nom féminin, on dira C’EST + adjectif masculin singulier. C’est la règle. Voilà un autre exemple, si tu veux donner ton opinion :
Les escargots, c’est horrible !
On ne met pas de S au mot horrible parce qu’on a toujours C’EST + adjectif masculin singulier.
2. IL EST
On utilise IL EST pour qualifier une chose ou une personne, pour reprendre un élément ou pour donner l’heure. Je vais te présenter différentes façons de construire des phrases avec IL EST.
2.1. IL EST + un adjectif
On peut avoir IL EST + un adjectif pour qualifier une chose ou une personne et pour donner sa nationalité ou une autre caractéristique sur elle. Par exemple :
Il est français.
Il est petit.
Il est neuf.
Remarque que dans ces 3 exemples on a IL EST + un adjectif. Et remarque aussi qu’il n’y a pas de déterminant après IL EST. Tu ajoutes seulement l’adjectif :
❌ On ne peut pas dire :
Il est un français.
✅ On dit :
Il est français.
Ah ! Et bien sûr qu’on a également la version au féminin singulier ELLE EST, au masculin pluriel ILS SONT et au féminin pluriel ELLES SONT. Et on dira :
Elle est française.
Ils sont petits.
Elles sont neuves.
2.2. IL EST + profession
On peut utiliser IL EST + profession. Par exemple :
Il est professeur.
Il est médecin.
Remarque qu‘on a IL EST+ profession. Il n’y a pas de déterminant après IL EST.
❌ On ne peut pas dire :
Il est mon professeur.
Il est un médecin.
✅ On dit :
Il est professeur.
ou
C’est mon professeur
Il est médecin.
ou
C’est un médecin.
2.3. IL EST + endroit
On peut aussi avoir IL EST + un endroit quand on veut indiquer une localisation plus précise, mais dans ce cas, ça signifie qu’on veut reprendre un élément cité avant. Par exemple :
- Où est le restaurant ?
- Il est au fond de la rue.
J’utilise "IL" pour éviter de répéter "le restaurant".
- Laurent est chez lui ?
- Non, il est au centre-ville.
J’utilise "IL" pour éviter de répéter "Laurent".
2.4. IL EST+ l’heure
Et enfin, quand on veut indiquer l’heure, on utilise IL EST+ l’heure. Par exemple :
Il est dix heures.
Il est midi.
Il est minuit et demi.
⚠️ Attention. On reste toujours au singulier.
❌ On ne peut pas dire :
ls sont dix heures.
✅On dit :
Il est dix heures.
3. Bonus ! 🎁
Tu sais déjà tout ! C’est l’heure de notre petit quiz ! J'ai 8 questions pour toi. Tu trouveras les réponses à la fin de cette leçon !
Question 1
- Où est Vincent ?
- ______ là-bas !
A) C'est
B) Il est
Question 2
______ française.
A) C'est
B) Il est
C) Elle est
Question 3
______ mon voisin. A) C'est
B) Il est
Question 4
______ 10 euros par personne pour entrer dans cette boîte. A) C'est
B) Il est
Question 5
______ 16h20.
A) C'est
B) Il est
C) Ils sont
Question 6
Aujourd’hui, ______ le 11 octobre. A) c'est
B) il est
Question 7
______ à cet endroit que je l’ai embrassée.
A) C'est
B) Il est
Question 8
______ Christelle. A) C'est
B) Elle est
Voilà ! J'espère que tu as bien aimé cette leçon ! 😀
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À très bientôt pour d'autres leçons !!!
Guillaume, ton prof de français 😉
Les bonnes réponses :
1-B 2-C 3-A 4-A 5-B 6-A 7-A 8-A