Dans cette leçon, on va parler des mots français que les étrangers confondent tout le temps. Ce sont des erreurs que je vois très souvent pendant mes cours.
rapide / vite
→ Pour qualifier un nom ou un sujet, il faut utiliser l’adjectif "RAPIDE". Par exemple :
Nous avons une voiture rapide.
"Rapide" qualifie le nom "voiture."
Ce coureur est rapide.
"Rapide" qualifie le sujet " ce coureur".
→ En revanche, lorsque nous qualifions un verbe, nous devons toujours utiliser l’adverbe "VITE". Par exemple :
Il parle vite.
"Vite" qualifie le verbe "parler".
Et on peut aussi utiliser le synonyme de "vite" qui est "rapidement".
Il parle rapidement. = Il parle vite.
neuf / nouveau
→ NEUF (NEUVE au féminin) est un adjectif qui qualifie un objet qui n'a jamais été utilisé, ou presque. Il est dans son emballage, quand il y en a un ou il vient de sortir du magasin et vous êtes son premier propriétaire. Par exemple :
Mon portable est neuf.
J’ai acheté une voiture neuve.
Je suis le premier propriétaire de ces objets.
→ NOUVEAU ou NOUVELLE est un adjectif pour qualifier une personne, un objet ou une idée afin de désigner une réalité qui diffère de ce que nous connaissions avant et il y a souvent une idée de remplacement. Par exemple :
J’ai un nouveau portable et une nouvelle voiture.
Ces deux objets sont des nouveautés pour moi. Peut-être que je les ai achetés dans un magasin, peut-être que c’est mon ami qui me les a vendus. Peut-être qu’ils sont neufs et peut-être qu’ils sont d’occasion, de seconde main. J’ai remplacé le portable et la voiture que j’avais avant.
oui / si
→ On dit OUI quand on donne une réponse affirmative à une question. Par exemple :
- Tu veux un café ?
- Oui, j'en veux un, s'il te plaît.
→ Lorsque nous ne sommes pas d’accord avec une phrase négative, nous utilisons SI à la place de OUI. Par exemple :
- La langue française n’est pas belle.
- Si ! C’est la plus belle langue du monde !
- Vous n’êtes pas intelligent !
- Si ! Je suis extrêmement intelligent.
- Vous n’êtes pas beau !
- Si ! Je suis incroyablement beau.
Tu vois ? Le mot SI permet de casser la négation de notre interlocuteur.
c’est / il est
→ Généralement, on utilise C’EST pour présenter une personne. Dans ce cas, nous avons la structure suivante :
C’EST
+
un déterminant
(le, la, les, un, une, des, mon, ton, cette…)
+
un nom.
Par exemple :
C’est mon médecin.
C’est un médecin.
C’est le médecin.
C’est ce médecin.
Regarde bien les déterminants dans ces phrases : MON, UN, LE et CE.
On utilise aussi C’EST pour donner le nom d’une personne puisque nous la présentons. Par exemple :
C’est Marie.
C’est Monsieur Dupond.
C’est Madame Martin.
→ Cependant, généralement, on doit utiliser IL EST pour qualifier une personne, et dans ce cas, il n’y a pas de déterminant. Par exemple :
Il est médecin.
Il est français.
Il est grand.
fameux / connu / célèbre
→ L’adjectif FAMEUX est utilisé lorsque nous faisons référence à une personne dont nous avions déjà parlé plusieurs fois avant. Par exemple, si vous m’avez déjà parlé plusieurs fois de votre cousin qui s’appelle Samuel, et qu’un jour vous me le présentez en personne, vous pouvez me dire :
Voilà mon fameux cousin Samuel !
→ Le mot CONNU est utilisé quand une personne est connue par beaucoup de gens dans un endroit. Par exemple :
Je suis connu sur Internet.
Beaucoup de gens qui apprennent le français me connaissent. 😊
→ CÉLÈBRE, c’est quand une personne est très connue par presque tout le monde dans un endroit. Par exemple :
Napoléon est une personne célèbre dans l’histoire de France.
Tout le monde connait Napoléon.
revenir / retourner / rentrer
Ces 3 verbes expriment l’idée de retour à un endroit. Néanmoins, ils sont utilisés différemment.
→ REVENIR exprime un retour ICI, à l’endroit où je suis. Par exemple :
Ginette, reviens ! Tu as oublié tes lunettes !
→ RETOURNER exprime un retour LÀ-BAS, loin de l’endroit où je suis. Par exemple :
Je retourne à la boulangerie pour acheter plus de pain.
→ RENTRER, lui, peut être synonyme de REVENIR ici ou de RETOURNER là-bas, mais il ajoute l’idée que c’est dans un endroit qui m’appartient comme ma maison ou mon pays. Par exemple :
Je rentre chez moi tous les soirs à 19h.
Après 2 semaines de vacances en France, Brigitte est rentrée en Allemagne.
Dans cette dernière phrase, on comprend bien que Brigitte est allemande ou qu’elle habite en Allemagne.
Il paraît que... / Il semble que...
Tout d'abord, quand les verbes PARAÎTRE et SEMBLER servent à qualifier une personne, ils sont synonymes. Par exemple :
Il paraît fatigué.
Il semble fatigué.
C’est la même chose. Ça signifie qu’il a l’air fatigué.
⚠️ Par contre, il faut faire attention à ne pas mélanger "il paraît QUE" et "il semble QUE" qui veulent dire des choses différentes !
→ "Il paraît que" signifie "les gens disent que" ou "une autre personne dit que". Par exemple :
Il paraît que la meilleure boulangerie du monde est à Paris.
Les gens disent que la meilleure boulangerie du monde est à Paris. Ce n’est pas moi qui pense ça. Ce sont d’autres personnes qui disent ça et je ne sais pas si c’est vrai.
→ La structure "il semble que" signifie "on dirait que", "j’ai l’impression que". Par exemple :
Il semble que vous avez raison.
J’ai l’impression que vous avez raison. C'est mon impression, mon opinion personnelle.
⚠️ Attention ! Ici, on a le mode indicatif. Cela exprime une certitude. Si nous ne sommes pas sûrs de nous et que nous voulons marquer une incertitude, nous devons utiliser le subjonctif et dire :
Il semble que vous ayez raison.
rencontrer / retrouver
→ Le verbe RENCONTRER a 3 sens principaux.
Numéro 1 : faire la connaissance de quelqu’un.
J’ai rencontré mon nouveau voisin.
Numéro 2 : croiser quelqu’un sur son chemin par hasard
J’ai rencontré Patrick au supermarché.
Numéro 3 : voir de manière officielle
Le président de la République a rencontré le Premier ministre.
→ Dans les autres cas, on utilisera le verbe RETROUVER.
Je vais retrouver mes amis.
Je les connais déjà. Ce n’est pas par hasard ni officiel. Voilà !
Et si tu as perdu un objet ou une personne, tu peux aussi utiliser le verbe RETROUVER. Par exemple :
J’avais perdu mes clés, mais je les ai retrouvées !
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À très bientôt pour d'autres leçons !!!
Guillaume, ton prof de français 😉
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